Исследование нарушений психических (познавательных) процессов

Результаты исследования 50 здоровых лиц показали, что действительно разные слоги связаны с разным числом вариантов ответов (от 3 на слог «ца» до 22 на слог «по»). При этом внутри каждой «системы» (соответствующей тому или иному слогу) варианты ответов употреблялись исследуемыми с разной частотой. Другими словами, частота или предпочтительность актуализации (выбора) разных слов здоровыми лицами была…

Закономерным является и существенное отличие больных от здоровых в частотном распределении ответных реакций. Оно заключается в снижении у больных числа «высоко вероятных» реакций и повышении «маловероятных», т. е. в тенденции к уравниванию (сглаживанию предпочтительности) частот актуализации того или иного круга слов. Общее число «высоковероятных» реакций в группе здоровых составило 1614, что в 2,2 раза превышает…

Третья серия экспериментов была посвящена исследованию особенностей актуализации знаний больными шизофренией на более высоком уровне организации речевой деятельности, где актуализация обусловливается более сложным сочетанием ряда факторов. Методика данной серии состояла в том, что исследуемым предлагали завершать фразы, предъявлявшиеся в магнитофонной записи без последнего слова, вместо которого звучал «белый шум». Фразы были составлены таким образом, что…

Дополнительно к этой серии экспериментов было проведено исследование с предоставлением неограниченного времени реагирования. При этом частотные характеристики ответов здоровых оказались в гораздо меньшем соответствии с лексическими вероятностями, т. е. актуализация слов была в меньшей мере обусловлена прошлым опытом. Результаты деятельности больных шизофренией в этих условиях гораздо меньше отличались от результатов здоровых людей, чем в основной…

Если клинические (психопатологические) исследования выявляют закономерности проявлений нарушенных психических процессов, то экспериментальнопсихологические исследования должны дать ответ на вопрос, как нарушены закономерности протекания самих психических процессов при том или ином поражении мозга. Целесообразность, обоснованность изучения тех или иных психических процессов определяется особенностями изучаемой болезни, уже известными психопатологическими данными о ней. При изучении такой болезни, как шизофрения,…

Изменение (нарушение) избирательности актуализируемых знаний у больных шизофренией проявляется, помимо особенностей частотных характеристик, привлекаемых ими сведений, и в особенности латентных периодов их речевых реакций. Известно, что время реакции выбора зависит (при прочих равных условиях) от величины системы выбора: чем больше система, тем длиннее латентный период. Во второй серии проведенных нами экспериментов эта зависимость у здоровых…

Одной из основных причин, затрудняющих действительное изучение закономерностей нарушения познавательных процессов при шизофрении, является ошибочное отождествление психопатологических проявлений с характеристикой закономерностей самих психических процессов. Эта ошибка приводит к тому, что образная характеристика внешних проявлений принимается за определение, выражающее суть явления (на психическом уровне). Неосознанное использование этих подмененных, необоснованно отождествленных понятий сказалось на существующих взглядах на…

В экспериментальном изучении познавательной деятельности при шизофрении удельный вес исследований восприятия сравнительно мал. Два фактора существенно повлияли на такое положение: вопервых, отсутствие скольконибудь выраженных клинических проявлений (вне острых состояний), что было сформулировано сначала как отсутствие «перцептивных» изменений (Kraepelin), а затем закреплено тезисом о «чистом сенсориуме» при шизофрении (Е. Bleuler); вовторых, быстро наступившее разочарование при первых…

Например, одна из самых логически стройных концепций — концепция Е. Bleuler, утвердившего надолго (и по сей день) понятия «схизис», «расщепление» в качестве основной характеристики нарушения психики при шизофрении, твердо и четко базируется на позициях «ассоциативной психологии», на основе ассоциационистских теорий мышления. На взглядах тех авторов (Gruhle, Behringer), которые подчеркивали в характеристике мышления больных шизофренией «сохранность…

Способность больных шизофренией к выделению фигуры из фона, соотнесению части и целого, «завершению» неполных образов и т. п. — узловые вопросы этих работ. Сюда же примыкают исследования роли «реальности» и субъективных факторов при формировании образов у больных шизофренией (Draguns, Bocher, Cohen, Senf и Huston, Beynolds, Snyder и др.). Исследования советских авторов, на которых не отразилось…