Каждому испытуемому для опознания последовательна предъявлялись семь изображений. Каждое изображение начинало предъявляться с экспозиции, заведомо недостаточной для его идентификации; затем время экспозиции увеличивалось до момента правильного опознания.
В исследовании использовались специально изготовленные диапозитивы с контурными изображениями следующих объектов:
- яблока;
- серпа, лежащего около стакана;
- стула;
- электрической лампочки, лежащей на вазе с фруктами;
- собаки;
- змеи, свисающей с дерева;
- перевернутого парохода.
Три изображения (№ 1, 3, 5) являются обычными, часто встречающимися, причем два из них — элементарны (№ 1 и 3), третье — более сложное. Четыре других изображения характеризуются необычностью. Изображения № 2, 4 и 6 в силу необычности сочетания объектов при тахистоскопическом предъявлении оказываются трудно отличимыми от более вероятных в данной комбинации предметов: блюдца, груши и сучка соответственно.
При анализе полученных данных следует отметить, во-первых, что процесс опознания и у здоровых, и у больных изображений № 1 и 3 (обычных с элементарным контуром) отличался от того как происходило опознание остальных изображений.
Эти изображения опознавались почти при минимальном времени экспозиции (среднее время для изображений № 1 и 3 в группе здоровых и в группе больных было равно 0,05 секунды), тогда как время, требовавшееся для опознания других изображений, было во много раз больше. Вовторых, узнавание этих изображений происходило как бы сразу, «с места».
Как правило, до момента правильного опознания исследуемые «ничего не видели», не могли высказать даже никаких предположений, тогда как узнаванию других изображений предшествовали различные предположения.
«Шизофрения, клиника и патогенез»,
под ред. А.В. Снежневского