Однако до сих пор не ясно, участвует РНК в процессах формирования энграммы или в ее длительном хранении. Выраженная способность крыс линии Крушинского — Молодкиной и August к обучению, коррелировавшая с повышенным содержанием РНК в их мозге по сравнению с крысами линий Wistar и NAG, отличавшихся, наоборот, низким уровнем обучаемости, казалось, свидетельствует в пользу первого предположения [Назарян К. Б. и др., 1977; Ивонин А. А., 1978].
Установлено также [Mildner В. et al., 1977], что производное метэрголина — сермион, усиливающий метилирование транспортной РНК и белков и повышающий активность ядерной РНКполимеразы II и синтез РНКпосредника, облегчает лишь выработку условного рефлекса (в частности, реакции нажатия на рычаг для получения пищи), не влияя на процессы консолидации.
Однако P. Strocchi [Strocchi P. et al., 1977], используя ааманитин — ингибитор РНК-полимеразы II, показал возможность изолированного нарушения у крыс длительного хранения выработанного навыка активного и пассивного избегания при сохранении способности к обучению. Одновременно было показано, что включение 14С-лейцина в белки головного мозга начинало уменьшаться через 12 ч, достигая минимума через 24 ч (37%), и оставалось пониженным через 48 ч (27 %). В то же время включение 14С-оротовой кислоты в РНК снижалось уже через 6 ч после введения ааманитина.
Синтез белка на рибосомах аманитин при этом не нарушал. На основании экспериментов выдвинуто предположение, что амнезия у подопытных животных в данном случае связана как с нарушением синтеза РНК (при сохранении синтеза белка), так и с нарушением процессов консолидации. Т. Е. Vere [La Vere Т. Е. et al., 1978] считает, что обмен РНК важен для всего процесса обучения, т. е. для процесса формирования энграммы, но не для ее воспроизведения.
Y. Becker высказывает предположение о наличии в одном нейроне нескольких видов РНК-посредника с различной функциональной активностью.
Так, одна из них — полиадениновая матричная РНК — может служить матрицей для синтеза структурных белков нейрона и, возможно, белков долговременной памяти, другая — принимать участие в синтезе мембранных белков, обеспечивающих повышенную проводимость в области синаптических образований в течение продолжительного времени.
Следовательно, качественная характеристика РНК в какой-то степени может определять функциональную направленность того или другого нейрона.
В частности, относительно недавно установлено [Lim L., 1977], что полиадениновая РНК, присутствующая в ядре, цитоплазме и микросомах нейронов головного мозга и обладающая всеми свойствами информационной РНК, контролирует синтез специфического миелиноподобного белка, а также тубулина и актина — белков, регулирующих аксональный транспорт. Однако некоторые исследователи связывают формирование и консолидацию следа памяти прежде всего с количественными, а не с качественными изменениями РНК.
«Нейрохимические и функциональные основы долговременной памяти»,
Ю.С. Бродкин, Ю.В. Зайцев